Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de motivación y/o concentración

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario: Los alumnos responderán un cuestionario escrito sobre los principios de Pascal y de Arquímedes, en el que deberán explicar ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con estos principios.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos realizarán una presentación oral en la que expondrán un experimento relacionado con los principios de Pascal y de Arquímedes, y explicarán su aplicación en una actividad cotidiana.

   
   

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Breve explicación de la importancia de estos principios en la física y su aplicación en actividades cotidianas.


• Pregunta generadora: ¿Qué relación existe entre los principios de Pascal y de Arquímedes y las actividades cotidianas?

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas en torno a la pregunta generadora.


• Los equipos compartirán sus respuestas y se abrirá un debate sobre las diferentes aplicaciones de estos principios en la vida diaria.


• El docente proporcionará ejemplos concretos de actividades cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímede