Conoce los juegos y juguetes tradicionales y crea textos literarios

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º: Pensamiento lúdico, divergente y creativo

Secuencia didáctica: Conoce los juegos y juguetes tradicionales y crea textos literarios

Objetivo (PDA): Propone soluciones ante retos y conflictos que se presentan en juegos y actividades, para promover la participación, el respeto y la colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción a los juegos y juguetes tradicionales

• Presentación del tema: Los juegos y juguetes tradicionales y su importancia en la cultura.


• Realización de una actividad grupal para compartir experiencias sobre los juegos y juguetes tradicionales que los alumnos conocen.


• Invitar a los alumnos a investigar y traer información sobre un juego tradicional para la siguiente sesión.

Sesión 2: Creación de textos instructivos

• Realización de una exposición y puesta en común de los juegos tradicionales investigados por los alumnos.


• Explicación de qué es un texto instructivo y ejemplos.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán elegir un juego tradicional y crear un texto instructivo para explicar cómo jugarlo. Se pueden dividir en grupos para trabajar en diferentes juegos.


• Cada grupo presentará su texto instructivo al resto de la clase.

Sesión 3: Creación de adivinanzas

• Recordatorio de los juegos tradicionales y textos instructivos creados en la sesión anterior.


• Explicación de qué es una adivinanza y ejemplos.


• Actividad individual: Los alumnos deberán crear adivinanzas relacionadas con los juegos tradicionales.


• Cada alumno compartirá su adivinanza con el resto de la clase.

Sesión 4: Creación de textos literarios

• Recordatorio de lo