Comunicándonos en comunidad

Patricia Bastida
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título: Comunicándonos en comunidad


Bloque temático: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.


Objetivo de la clase (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Identificar los saberes previos para fortalecer la motivación de los alumnos a querer indagar y conocer su entorno escolar.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1: "Explorando nuestro entorno escolar"


Objetivo de la sesión: Identificar y compartir los saberes previos de los alumnos sobre su entorno escolar, fortaleciendo su motivación por conocerlo.


Actividades:



  1. Introducción:



    • Saludo y motivación inicial.

    • Presentación del tema y objetivo de la clase.



  2. Exploración en aula:



    • Realización de un juego de adivinanzas sobre objetos y espacios presentes en el aula.

    • Diálogo en grupo sobre los objetos y espacios mencionados, fomentando la participación y el intercambio de ideas.



  3. Exploración en el entorno escolar:



    • Salida al patio o áreas comunes de la escuela para observar y describir objetos y espacios.

    • Registro de lo observado a través de dibujos o fotografías.



  4. Reflexión y cierre:



    • Regreso a la clase y reflexión colectiva sobre lo observado.

    • Compartir los registros realizados.

    • Planteamiento de nuevas preguntas para indagar en las siguientes sesiones.




Sesión 2: "Comunicando nuestras ideas y saberes"


Objetivo de la sesión: Fomentar l