Comprensión y producción de resúmenes
Francisco Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Problemática a atender: Falta constante de asistencia a clases
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la unidad.
- Conversación sobre la importancia de la asistencia regular a las clases y cómo afecta al aprendizaje.
- Dinámica de grupo: "La rueda del resumen". Los alumnos formarán un círculo y se les dará una tarjeta con una idea relacionada con el resumen. Cada alumno deberá compartir su idea y comentar brevemente sobre ella.
- Discusión en grupo sobre las características de un buen resumen.
Sesión 2:
- Lectura en voz alta de un texto corto y relevante para los alumnos.
- Discusión en grupo sobre las ideas principales del texto.
- Introducción a las herramientas y técnicas para la producción de resúmenes.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un resumen en grupos pequeños del texto leído.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la importancia de la comprensión de la fuente antes de elaborar el resumen.
- Ejercicio de comprensión de lectura: Los alumnos leerán un texto y responderán preguntas para verificar su comprensión.
- Taller de producción de resúmenes: Los alumnos realizarán resúmenes individuales del texto leído en la actividad anterior.
Sesión 4:
- Análisis de resúmenes: Los alumnos leerán y analiza