"Explorando la relación entre las placas tectónicas y los fenómenos geológicos: sismicidad y vulcanismo"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Explorando la relación entre las placas tectónicas y los fenómenos geológicos: sismicidad y vulcanismo"

Objetivo de aprendizaje: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Ciencias Naturales y Geografía

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción a las placas tectónicas y el relieve

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Actividad de inicio: Los alumnos formarán grupos y realizarán un mapa conceptual sobre los conceptos previos que tienen acerca de las placas tectónicas y el relieve.


• Exposición magistral: El docente explicará de manera general qué son las placas tectónicas, cómo se mueven y cómo afectan al relieve terrestre.


• Actividad de desarrollo: Los alumnos analizarán imágenes y mapas de las placas tectónicas y el relieve, identificando los diferentes tipos de límites de placas.


• Cierre de la sesión: Los alumnos escribirán en sus cuadernos una conclusión sobre la relación entre las placas tectónicas y el relieve.

Sesión 2: La sismicidad y las placas tectónicas

• Actividad de inicio: Los alumnos formarán nuevos grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué es un sismo y qué factores pueden estar relacionados con su ocurrencia.


• Actividad de desarrollo: Los alumnos investigarán en grupos la relación entre las placas tectónicas y la sismicidad, buscando ejemplos y casos específicos en México y el mundo.


• Actividad de cierre: Los alumnos presentarán sus investigaciones al resto del gr