Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
Estefania Chávez
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática interdisciplinar: No son respetuosos con su entorno escolar y no interactúan con sus compañeros de forma sana.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.
Sesión 1: Inicio
- Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Motivación: Proyectar imágenes que representen diferentes niveles socioeconómicos y analizar las diferencias entre ellas.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo afectan las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas? ¿Qué podemos hacer al respecto?
- Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.
Sesión 1: Desarrollo
- Investigación en grupos: Los alumnos investigarán las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Análisis de datos: Los grupos presentarán los datos obtenidos y se realizará una discusión en clase para comprender mejor el tema.
- Trabajo colaborativo: Los grupos diseñarán estrategias para combatir las desigualdades socioeconómicas y mejorar la calidad de vida de las personas.
Sesión 1: Cierre
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus propuestas y se realizará una reflexión conjunta sobre la importancia de la equidad socioeconómica.
- Tarea