Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Luis Daniel alvarado
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 5º de primaria
Objetivo (PDA):
- Leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos.
- Compartir los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas (45 minutos)
Secuencia didáctica:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad estaremos analizando cuentos y poemas mexicanos para disfrutar y comprender su contenido.
- Motivación: Invitar a los alumnos a compartir sus cuentos y poemas favoritos.
- Actividad individual: Cada alumno deberá elegir un cuento o poema mexicano que le interese y guste. Deben escribir una breve explicación sobre los motivos de su elección.
- Puesta en común: Los alumnos compartirán sus elecciones y motivos con el resto de la clase.
- Reflexión: Discutir en grupo sobre las características de los cuentos y poemas seleccionados.
Sesión 2: Análisis de cuentos (45 minutos)
Secuencia didáctica:
- Recordatorio de la sesión anterior: Repasar brevemente los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos y los motivos de su elección.
- Actividad en parejas: Cada pareja de alumnos elegirá uno de los cuentos seleccionados. Leerán juntos el cuento y analizarán su estructura, personajes y mensaje principal.
- Puesta en común: Cada pareja compartirá con el resto de la clase el cuento que analizó y sus conclusiones.
- Reflexión: En grupo, discutir sobre los elementos comunes encontrados en los diferentes cuentos.
Sesión 3: Análisis de poemas (45 minutos)
Secuencia didáctica:
- Recordatorio de la sesión anterior: Repasar brevemente los c