Introducción al Álgebra

Grace S
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al Álgebra


Objetivo: Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Cálculo de áreas de figuras y volumen de cuerpos geométricos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.



  2. Puesta en práctica de un problema real que requiera el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos, en el cual los estudiantes deben representar algebraicamente y resolver.




Planeación por sesiones:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en Matemáticas.

  • Breve revisión de conceptos previos de geometría: áreas y volúmenes de figuras geométricas.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: Cálculo de áreas de figuras y volumen de cuerpos geométricos y su relación con el álgebra.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas para identificar las áreas y volúmenes de figuras geométricas conocidas.

  • Presentación de ejemplos de cómo representar algebraicamente estas áreas y volúmenes.

  • Resolución en grupos de ejercicios de representación algebraica de áreas y volúmenes.


Cierre:



  • Puesta en común de las respuestas y soluciones de los ejercicios.

  • Reflexión sobre la importancia de la representación algebraica en el cálculo de áreas y volúmenes.

  • Asignación de tarea con ejercicios adicionales de representación algebraica de áreas y volúmenes.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterio