Introducción al tema y concientización sobre la importancia del agua

Profra Alejandra Cabrales
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia del agua (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del agua para su salud y aprenderán a valorarla.



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos cómo se sentirían si no tuvieran acceso a agua limpia y cómo creen que eso afectaría su vida diaria.
    b. Presentar el problema: Explicar brevemente el tema "¿Cómo sería yo sin agua?" y mencionar los posibles problemas de salud que podrían surgir si no bebemos suficiente agua.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los usos del agua en la vida diaria (bañarse, lavar alimentos, beber, etc.). Registrar las respuestas en el pizarrón.
    b. Presentación interactiva: Mostrar imágenes o videos cortos que muestren situaciones de escasez de agua en diferentes partes del mundo y cómo afecta a las personas.
    c. Conversación guiada: Realizar preguntas para reflexionar sobre la importancia del agua y cómo se sentirían si no tuvieran suficiente. Fomentar la participación de los alumnos.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Recapitulación: Pedir a los alumnos que resuman lo aprendido y destaquen la importancia del agua para su salud.
    b. Tarea: Pedirles que investiguen sobre prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales relacionados con el agua y que compartan sus hallazgos en la siguiente sesión.




Sesión 2: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos participarán en prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Retroalimenta