Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Sandy Reyes
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asocia los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explica con sus palabras, cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
PDA: Asocia los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explica con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema de la transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas.
- Explicar el concepto de recursos naturales y su relación con la obtención de alimentos y la fabricación de prendas de vestir.
- Plantear el problema: ¿Cómo podemos asociar los recursos naturales con los alimentos y las prendas de vestir?
Sesión 2 - Investigación de recursos naturales (15 minutos)
- Organizar a los alumnos en equipos pequeños.
- Distribuir materiales como libros, imágenes y fichas de trabajo relacionadas con los recursos naturales.
- Cada equipo deberá investigar y seleccionar diferentes recursos naturales que se utilizan en la obtención de alimentos y la fabricación de prendas de vestir.
Sesión 3 - Discusión y ejemplos de transformación de recursos naturales (15 minutos)
- Cada equipo presentará los recursos naturales que encontraron y explicará cómo se utilizan en la obtención de alimentos y la fabricación de prendas de vestir.
- Realizar una discusión grupal sobre la importancia de la transformación responsable de los recursos naturales.
Sesión 4 - Elaboración de un collage (15 minutos)