Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Funcionamiento y cuidado del cuerpo humano"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de introducción: Observación de imágenes del cuerpo humano y generación de preguntas sobre cómo se coordinan las funciones del cuerpo.


• Formación de grupos de trabajo para la indagación: Investigación en libros, internet u otras fuentes confiables sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Registro de la información encontrada en una tabla comparativa.

Sesión 2:

• Repaso de la información recopilada en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Realización de experimentos sencillos para comprender la función del sistema nervioso en la coordinación de movimientos.


• Discusión en grupos sobre los resultados obtenidos y su relación con el sistema nervioso.


• Presentación y análisis de videos o documentales sobre el sistema endocrino y su papel en la regulación hormonal.

Sesión 3:

• Recopilación de preguntas y dudas surgidas durante la investigación.


• Actividad de indagación: Realización de un juego de roles donde cada estudiante representa a una hormona y debe explicar su función en el cuerpo humano.


• Debates grupales sobre la importancia de las hormonas