Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de las causas de la desigualdad en la población

Sesión 1:

Inicio:

• Se realizará una dinámica de integración donde los estudiantes compartan sus conocimientos y experiencias previas sobre la desigualdad socioeconómica.


• Se presentará el problema central: ¿Cuáles son las causas de la desigualdad en la población?

Desarrollo:

• Se formarán equipos de trabajo y se les asignará investigar sobre las causas de la desigualdad en la población desde diferentes perspectivas (económica, social, política, entre otras).


• Se proporcionará una lista de recursos (libros, artículos, videos, etc.) para que los equipos recopilen información y datos relevantes.

Cierre:

• Cada equipo compartirá sus hallazgos y se realizará una lluvia de ideas sobre las causas de la desigualdad en la población.


• Se enfatizará la importancia de la interdisciplinariedad para comprender la complejidad del tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Se realizará una breve recapitulación de la sesión anterior y se planteará el siguiente problema: ¿Cómo se mide la desigualdad socioeconómica en México y en el mundo?

Desarrollo:

• Se entregará a los estudiantes el Índice de Desarrollo Hum