Funciones
COMEVAL ENLAESC
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Funciones
Tema: Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo específico: Introducir el concepto de función y su representación tabular.
Actividades:
- Presentar la definición de función y ejemplos de situaciones donde se puede aplicar.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen la relación entre dos cantidades y la representen en una tabla.
- Discutir en grupo las diferentes respuestas y conclusiones obtenidas.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo específico: Aprender a representar una función de manera gráfica.
Actividades:
- Introducir el concepto de representación gráfica de una función.
- Presentar ejemplos de funciones y su representación gráfica.
- Pedir a los alumnos que realicen ejercicios prácticos de representación gráfica de funciones.
- Analizar en grupo los resultados obtenidos y las características de las gráficas.
Sesión 3 (45 minutos)
Objetivo específico: Comprender la representación algebraica de una función.
Actividades:
- Explicar el concepto de representación algebraica de una función.
- Presentar ejemplos de funciones y su representación algebraica.
- Pedir a los alumnos que realicen ejercicios prácticos para relacionar la representación algebraica con la gráfica y la tabla de una función.
- Discutir en grupo las conclusiones obtenidas y las diferencias entre las tres representaciones.
Sesión 4 (