Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Objetivo (PDA): Explorar los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que les permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género

Sesión 1: Duración 45 minutos
Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación para la sesión.
   
   
   • Dinámica de presentación donde los alumnos compartirán una situación de riesgo que hayan vivido o presenciado.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes zonas de seguridad en la casa, escuela y comunidad.
   
   
   • Explicación de las características de estas zonas, como iluminación, señalización, accesibilidad, entre otros.
   
   
   • Diálogo abierto con los alumnos para que compartan su opinión sobre estas zonas de seguridad y cómo podrían ayudar a prevenir accidentes.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión conjunta sobre la importancia de identificar y utilizar las zonas de seguridad en su entorno.
   
   
   • Tarea: Pedir a los alumnos que dibujen una zona de seguridad en su casa, escuela o comunidad y que expliquen por qué consideran que es segura.
   
   
   
   

Sesión 2: Duración 45 minutos
Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Revisión de la tarea realizada en la sesión anterior.
   
   
   • Puesta en común de los dibujos y explicaciones de las zonas de seguridad identificadas por los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Juego de