Introducción al tema "Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".

Objetivo: Los estudiantes identificarán, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Duración: 45 minutos

Recursos:

• Imágenes y fotografías de diferentes épocas


• Papel y lápices de colores


• Cartulina


• Pegamento


• Cuentos infantiles relacionados con el tema de cambios en el entorno

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los cambios que han notado en su entorno, como nuevos edificios, cambios en los parques, etc.


• Mostrar imágenes y fotografías de diferentes épocas y preguntar a los estudiantes si notan alguna diferencia entre ellas.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Leer un cuento relacionado con el tema de cambios en el entorno. Por ejemplo, "El árbol mágico que creció con la ciudad".


• Después de la lectura, discutir con los estudiantes sobre los cambios que ocurrieron en la historia y cómo afectaron a los personajes y su entorno.


• Pedir a los estudiantes que dibujen un antes y un después de algún lugar o objeto de su elección que haya experimentado cambios. Pueden usar papel y lápices de colores.

3. Cierre (10 minutos):

• Pedir a los estudiantes que compartan sus dibujos con el resto de la clase, explicando los cambios que representaron.


• Pegar los dibujos en una cartulina grande y colocarla en un lugar visible del salón.


• Hacer una reflexión final j