Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales y estilos de vida sustentables
Martín Jaime Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones relacionadas con la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional, reconoce las causas y las consecuencias para la salud y la dinámica de los ecosistemas; identifica y explica prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales y estilos de vida sustentables
Objetivo: Analizar situaciones relacionadas con la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional, reconocer las causas y las consecuencias para la salud y la dinámica de los ecosistemas; identificar y explicar prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales y estilos de vida sustentables.
- Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Presentación de un video corto sobre la biodiversidad y su importancia.
- Discusión en grupos pequeños sobre las principales causas y consecuencias de la pérdida de biodiversidad.
- Puesta en común y registro de las ideas principales.
Sesión 2: Análisis de situaciones locales (45 minutos)
- Entrega de un texto informativo sobre problemas medioambientales en la comunidad del alumno.
- Lectura individual del texto y elaboración de resumen.
- Discusión en grupos sobre cómo afectan estos problemas a la biodiversidad local.
- Realización de un mapa conceptual sobre las causas y consecuencias de la pérdida de biodiversidad a nivel local.
- Puesta en común y reflexión sobre posibles acciones para revertir la pérdida de biodiversidad en la comunidad.
Sesión 3: Situaciones nacionales y globales (45 minutos)
- Exposición de un texto informativo sobre problemas medioambientales en México y en el mundo.
- Realización de una actividad de análisis de gráficos sobre la pérdida de b