La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de secundaria

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Reforzamiento de valores - Los valores de responsabilidad, tolerancia, equidad e inclusión son considerados importantes, pero es necesario fortalecerlos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio de los valores a trabajar en la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que conocen y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con los valores a reforzar.

Desarrollo:

• Introducción a la Tabla periódica: su historia y su importancia en la química.


• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos clasifiquen algunos elementos de la Tabla periódica utilizando los criterios mencionados.


• Debate en grupos pequeños sobre la importancia de los elementos químicos en los seres vivos, la Tierra y el Universo.


• Presentación de ejemplos concretos de elementos químicos y su ubicación en la Tabla periódica según su clasificación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los valores trabajados en la clase