La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Construir modelos atómicos de Bohr – distribución de electrones en órbitas– con base en el número atómico de los primeros elementos químicos, con la intención de representar su conformación: protones, neutrones y electrones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Reforzamiento de valores: Los valores de responsabilidad, tolerancia, equidad e inclusión son considerados importantes, pero es necesario fo.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Breve introducción sobre la importancia de la Tabla periódica en la química y su relación con los átomos y elementos químicos.


• Presentación del problema interdisciplinario y su relación con los valores a reforzar.

Desarrollo:

• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y clasifiquen algunos elementos químicos según los criterios mencionados.


• Trabajo en grupos para construir modelos atómicos de Bohr de los primeros elementos químicos, basados en su número atómico.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en la actividad práctica y los modelos atómicos construidos.


• Reflexión sobre la importancia de la responsabilidad, tolerancia, equidad e inclusión en el trabajo científico y en la vida diaria.


• Asignación de lecturas complementarias sobre la Tabla pe