La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Título de la clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Grado: Secundaria 3º

Asignatura: Química

Tiempo estimado: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo principal: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Reforzamiento de valores de responsabilidad, tolerancia, equidad e inclusión.

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Presentar una breve introducción sobre la importancia de la Tabla periódica en la química y su relación con los elementos químicos.


• Plantear el problema: ¿Cómo representar los electrones de valencia de los elementos químicos y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una copia de la Tabla periódica.


• Proporcionarles diferentes elementos químicos y pedirles que determinen el número de electrones de valencia de cada uno y lo representen mediante diagramas de Lewis.


• Orientar a los alumnos a identificar el grupo al que pertenecen los elementos químicos basándose en su número de electrones de valencia.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los grupos.

Fase de cierre (10 minutos):

• Hacer una puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.


• Resaltar la importancia de los electrones de valencia en la determinación de las propiedades de los elementos químicos.


• Reflexionar sobre la relación entre los electrones de valencia y el grupo al que pertenecen en la Tabla peri