La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades"

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario a atender: Reforzamiento de valores: Los valores de responsabilidad, tolerancia, equidad e inclusión son considerados importantes, pero es necesario fomentar su aplicación en la vida diaria.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:
Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del problema interdisciplinario: "¿Cómo podemos aplicar los valores de responsabilidad, tolerancia, equidad e inclusión en nuestra vida diaria?"


2. Actividad de reflexión grupal: Los estudiantes expresarán sus ideas sobre los valores mencionados y su importancia en la convivencia.

Desarrollo:

1. Introducción al tema de la Tabla periódica: explicación de su importancia en la química y cómo se clasifican los elementos químicos en grupos y periodos.


2. Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes deberán investigar sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica y analizar las propiedades periódicas de los elementos representativos. Utilizarán diferentes recursos como libros de texto, internet y material de laboratorio si es posible.


3. Debate en el aula: Los grupos compartirán sus hallazgos y discutirán sobre cómo las propiedades periódicas de los elementos pueden inferir su comportamiento químico.

Cierre:

1. Puesta en com