Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema mediante una pregunta orientadora: ¿Cómo se coordina el funcionamiento del cuerpo humano?


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.


• Presentación de un video corto sobre el sistema nervioso y endocrino.


• Discusión en grupos pequeños sobre las características y funciones de ambos sistemas.


• Puesta en común de las conclusiones alcanzadas por cada grupo.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el sistema nervioso y endocrino.

Sesión 2:

• Revisión y discusión de los resultados de la tarea asignada.


• Exposición de los alumnos sobre las características y funciones del sistema nervioso y endocrino.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos simulan la transmisión de señales nerviosas en el cuerpo humano.


• Conversación sobre la importancia de la coordinación entre ambos sistemas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las hormonas y su papel en la maduración sexual y la reproducción.

Sesión 3:

• Revisión y discusión de los resultados de la tarea asignada.


• Exposición de los alumnos sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.


• Análisis de