Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Mariana Lizeth Hernández
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Sesión 1:
Tema: Contextualización y sensibilización sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender el concepto de actividades humanas que afectan a la naturaleza y la importancia de establecer compromisos para su preservación.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una conversación en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la relación entre las actividades humanas y la naturaleza.

  2. Proyección de imágenes: Mostrar a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes actividades humanas y su impacto en la naturaleza. Pedirles que comenten qué observan en cada imagen y cómo creen que afecta al ambiente.

  3. Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes actividades humanas para que discutan cómo podrían tener un efecto negativo en la naturaleza.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán reflexiones conjuntas sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


Sesión 2:
Tema: Identificación de actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias que promueven el cuidado responsable del entorno.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Identificar actividades y acciones que promuevan el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Actividades:



  1. Actividad de lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que mencionen actividades y acciones que puedan realizar de manera individual, familiar y comunitaria para cuidar el medio ambiente.