Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
NORMA RANGEL
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Implementar técnicas de impresión tradicionales que permitan minimizar la contaminación aplicando las 3R´s.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos.
- Explicar el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos sobre diferentes tipos de energía utilizados en los procesos técnicos.
- Identificar ejemplos de procesos técnicos que requieran energía y analizar sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.
- Discutir las formas en que la energía puede tener impactos negativos en el medio ambiente y la sociedad.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.
- Reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía en los procesos técnicos.
- Asignar tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el tema de la clase anterior y el objetivo de la clase.
- Presentar el problema a resolver: implementar técnicas de impresión tradicionales que permitan minimizar la contaminación aplicando las 3R´s.
- Explicar en qué consis