Presentación del tema y reflexión sobre la convivencia en el aula

Alison Crisostomo
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la convivencia en el aula
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia en el aula y la generación de normas para el uso y disfrute de los recursos existentes en la escuela.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación para favorecer el conocimiento entre los alumnos.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por convivencia y cómo se sienten en su clase.

  3. Presentar una breve charla sobre la importancia de la convivencia en el aula y cómo esto contribuye al aprendizaje y bienestar de todos.

  4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que elaboren un listado de normas para la convivencia en el aula.

  5. Poner en común las normas propuestas por cada grupo y llegar a un consenso sobre las normas que regirán la convivencia en el aula.


Sesión 2: Actividades para promover la colaboración entre los alumnos
Objetivo: Fomentar la colaboración entre los alumnos a través de actividades prácticas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando las normas de convivencia establecidas en la sesión anterior.

  2. Dividir a los alumnos en parejas y proporcionarles una actividad para realizar juntos, como resolver un rompecabezas o construir una torre con bloques.

  3. Después de realizar la actividad, pedir a las parejas que reflexionen sobre cómo se sintieron trabajando juntos y qué dificultades enfrentaron.

  4. Realizar una puesta en común de las experiencias, destacando la importancia de trabajar en equipo y colaborar para lograr objetivos comunes.


Sesión 3: Salida al patio, jardín y canchas deportivas de la escuela
Objetivo: Promover el uso y disfrute de los recursos