Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Clase: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 3º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Problemática a atender: Un alto porcentaje de la comunidad estudiantil no puede elaborar una redacción coherente de su propia autoría.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Discusión sobre la importancia de tener metas y un proyecto de vida.


• Breve explicación sobre la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de proyectos de vida de personas destacadas.


• Realización de una actividad de reflexión individual sobre los intereses, habilidades y valores personales.


• Formación de grupos de trabajo para compartir las reflexiones y discutir sobre posibles retos a superar.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones de los grupos.


• Elaboración de una lista de retos comunes identificados.


• Tarea: Investigar estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar para lograr los retos identificados.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar investigadas como tarea.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y apoyarse mutuamente.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo para discutir y seleccionar las estrategias y acciones más adecuadas para superar los retos identifi