Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Irma S
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica y representa intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Explica y representa intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración Interdisciplinar: Conocer cómo se llevan a cabo las reacciones químicas dentro del cuerpo humano.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.

  • Introducción al concepto de ley de conservación de la materia.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad experimental sencilla para ejemplificar una reacción química y el cambio físico y químico que ocurre.

  • Observación de la manifestación de la reacción y análisis de la ley de conservación de la materia.

  • Análisis de las propiedades de las reacciones químicas.


Cierre:



  • Reflexión y discusión en grupo sobre lo observado en la actividad experimental.

  • Elaboración de conclusiones sobre la ley de conservación de la materia y las propiedades de las reacciones químicas.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Introducción al concepto de reacciones endotérmicas y exotérmicas.

  • Presentación de ejemplos de reacciones endotérmicas y exotérmica