Introducción y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia respetuosa, incluyente, equitativa e igualitaria en la escuela y en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre el tema de la convivencia y su importancia en la comunidad.


2. Charla reflexiva: Se realizará una charla en la que se invitará a los alumnos a compartir sus experiencias sobre situaciones de convivencia positivas y negativas que han vivido en su educación primaria.


3. Dinámica de empatía: Se organizarán grupos pequeños de alumnos para que compartan sus experiencias y se pongan en el lugar de los demás, reflexionando sobre cómo se sintieron en dichas situaciones.


4. Planteamiento del problema: Se explicará el problema del alto grado de crisis de valores esenciales que ha afectado a la comunidad local en la convivencia familiar y social.

Sesión 2: Investigación y análisis de documentos reguladores (45 minutos)
Objetivo: Investigar y analizar documentos reguladores que contribuyan a una convivencia respetuosa, incluyente, equitativa e igualitaria.

Actividades:

1. Investigación guiada: Los alumnos, en parejas, investigarán diferentes documentos (por ejemplo, reglamentos escolares, códigos de conducta, constitución de su país, etc.) que regulan la convivencia en distintos ámbitos.


2. Análisis de documentos: Se realizará una puesta en común en clase donde cada pareja compartirá la información obtenida y se analizarán las similitudes y diferencias entre los distintos documentos.

Sesión 3: Reflexión y construcción de reglas (45 minutos)
Objetivo: Reflexionar sobre las experiencias a lo la