Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo (PDA): Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: No hay negocios con publicidad en la comunidad

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y su relación con la problemática.


• Introducción al concepto de publicidad y su importancia en los negocios.


• Análisis y discusión de anuncios publicitarios presentes en la comunidad.


• Identificación de mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en los anuncios.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o collage de un anuncio publicitario para un negocio ficticio de la comunidad.

Sesión 2:

• Conversación sobre los dibujos o collages realizados por los alumnos.


• Intercambio de comentarios y reflexiones sobre los anuncios publicitarios creados.


• Análisis de las características de un buen anuncio publicitario.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y crearán un anuncio publicitario real para un negocio de la comunidad. Podrán utilizar recursos gráficos, texto y elementos audiovisuales.

Sesión 3:

• Presentación de los anuncios publicitarios realizados por los equipos.


• Análisis y discusión de los mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en cada anuncio.


• Reflexión sobre la importancia de la publicidad en el desarrollo de los negocios en la comunidad.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una presentación oral en la que expon