Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Ignacio Pablo Castillo
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Presentación del tema: "Los alimentos como fuente de energía química".
- Motivación: mostrar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos qué función cumplen en el cuerpo humano.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Actividad de indagación: los alumnos, en grupos, investigarán sobre los diferentes alimentos que contienen carbohidratos, proteínas y lípidos, así como sus funciones en el cuerpo humano.
- Los alumnos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre:
- Reflexión: los alumnos anotarán en sus cuadernos las principales ideas aprendidas en la sesión.
- Tarea: investigar sobre la importancia de los carbohidratos, proteínas y lípidos en la dieta diaria.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de introducción: los alumnos observarán una serie de imágenes de alimentos y deberán identificar si contienen carbohidratos, proteínas o lípidos.
Desarrollo:
- Explicación de cómo el cuerpo humano obtiene energía a partir de los nutrimentos.
- Actividad de indagación: los alumnos investigarán sobre los diferentes procesos metabólicos que se llevan a cabo en el cuerpo para obtener energía a partir de los carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Los alumnos compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.
Cierre:
- Reflexión: los alumnos responderán a la pregunta "¿Cómo obtiene energía el cuerpo humano a partir de los nutrimentos?"
- Tarea: elaborar un cuadro comparativo de los procesos metabólicos relacionados con los ca