La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Incorporación interdisciplinar: Atender a estudiantes con necesidades especiales y con hiperactividad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo podemos contribuir a proteger y preservar la biodiversidad y el recurso del agua en nuestra comunidad?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.


• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre una acción de consumo sustentable del agua y otra de la biodiversidad.


• Entregar a los estudiantes una guía con preguntas orientadoras para su investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión y retroalimentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Promover la participación de los estudiantes con necesidades especiales y hiperactividad, brindándoles apoyo individualizado si es necesario.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a los problemas identificados en las investigaciones.


• Diseñar un plan de acción colectiva para implementar las soluciones propuestas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los planes de acción por parte de los grupos.


• Discusión y análisis de