Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas

Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano.


• Plantear el problema de equidad de género relacionado con el consumo de sustancias adictivas. Preguntar a los alumnos si creen que hay diferencias entre hombres y mujeres en cuanto al consumo de estas sustancias y qué implicaciones puede tener.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo un conjunto de preguntas de investigación relacionadas con los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Los alumnos deberán investigar y discutir en sus grupos las respuestas a estas preguntas utilizando recursos como libros de texto, internet, etc.


• Asegurarse de que los alumnos también analicen las implicaciones de estas sustancias en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


• Fomentar la interacción entre los grupos y la colaboración entre los estudiantes.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará sus conclusio