Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
GUADALUPE DEL CARMEN JUAREZ
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.
-Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
-Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.
-Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean.
Como audiencia
-Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivos de Aprendizaje:
- Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar la presentación.
- Escribir palabras clave y/o notas breves para usar como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
- Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición.
- Conservar la atención de los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que le plantean.
Metodología: Proyecto Comunitario
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Motivación (10 minutos):
- Iniciar la clase mostrando imágenes relacionadas con el cuidado de la salud y preguntar a los alumnos qué aspectos consideran importantes para mantenerse saludables.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que podrían abordarse en una exposición sobre el cuidado de la salud.
- Recopilación de información (20 minutos):
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas relacionados con el cuidado de la salud, como alimentación balanceada, ejercicio físico, higiene personal, entre otros.
- Cada grupo deberá investigar sobre su tema utilizando diversas fuentes como libros, internet, revistas, etc. y recopilar la información relevante.
- Organización de la presentación (10 minutos):
- Cada grupo deberá seleccionar las palabras clave y/o notas breves que utilizarán como guía para exponer de manera lógica y secuenciada.
- Los alumnos podrán elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recur