Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Irma S
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrimientos en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Objetivo (PDA):
- Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrientes en la dieta.
- Interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Trastornos alimenticios anorexia y bulimia en los adolescentes.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la sesión.
- Actividad de motivación: Realizar una encuesta sobre la alimentación y los hábitos alimenticios de los estudiantes.
- Desarrollo:
Sesión 1:
- Explicación sobre los diferentes grupos de nutrientes y su importancia en la dieta.
- Realización de una actividad en grupos: Investigar y elaborar una lista de alimentos ricos en cada grupo de nutrientes.
- Discusión y puesta en común de los resultados obtenidos.
Sesión 2:
- Presentación de datos sobre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión en la población.
- Análisis de los datos y su relación con el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
- Debate sobre las consecuencias de un consumo excesivo de estos alimentos.
Sesión 3:
- Introducción a los conceptos de anorexia y bulimia.
- Reflexión sobre los posibles factores de riesgo y desencadenantes de estos trastornos alimenticios en los adolescentes.
- Act