Introducción al tema y sensibilización sobre la escasez de agua
Alfredo Garcia
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la escasez de agua
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Sensibilizar a los alumnos sobre el problema de la escasez de agua y su impacto en la comunidad.
Actividades:
- Presentar el tema de la escasez de agua y explicar su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar las situaciones en las que se utiliza el agua en la comunidad y los posibles problemas relacionados con su escasez.
- Mostrar imágenes y videos relacionados con el problema de la escasez de agua en diferentes partes del mundo.
- Promover una breve discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias de la escasez de agua.
- Comentar la importancia de buscar soluciones y promover el uso responsable del agua en la comunidad.
Sesión 2: Descripción de personas involucradas en la problemática
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Desarrollar habilidades de descripción de personas involucradas en la problemática de la escasez de agua.
Actividades:
- Realizar una actividad de observación de imágenes de personas relacionadas con la escasez de agua.
- Pedir a los alumnos que describan físicamente a las personas de las imágenes y anoten características relevantes.
- Formar grupos y pedir a los alumnos que compartan sus descripciones y las comparen con las de sus compañeros.
- Guiar una discusión sobre las características y roles de las personas involucradas en la problemática de la escasez de agua.
- Promover la reflexión sobre la importancia de valorar y respetar a las personas que trabajan en soluciones para la escasez de agua.
Sesión 3: Descripción de lugares afectados por la