Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Objetivo: Los alumnos harán comentarios y preguntas sobre textos que escuchan y acerca de palabras o ideas que no entienden.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto

• Presentación del proyecto a los alumnos, explicando que trabajarán en la lectura compartida en voz alta.


• Contextualización sobre la importancia de la lectura y escritura en la vida cotidiana.


• Presentación del problema acerca de la falta de interés en la lectura y escritura.


• Puesta en común de ideas y reflexiones sobre el problema.


• Planteamiento de posibles soluciones y acciones a realizar durante el proyecto.

Sesión 2: Exploración de textos

• Actividad de lectura compartida en voz alta de un texto seleccionado previamente.


• Los alumnos realizarán comentarios y preguntas sobre el texto escuchado.


• Identificación de palabras o ideas que no se comprenden.


• Promover el diálogo y la discusión entre los alumnos para aclarar dudas y brindar explicaciones.

Sesión 3: Análisis de textos

• Actividad de lectura compartida en voz alta de diferentes textos relacionados con el tema del proyecto.


• Los alumnos harán comentarios y preguntas sobre los textos, enfocándose en palabras o ideas que no entienden.


• Realización de actividades de comprensión lectora para profundizar en el análisis de los textos.

Sesión 4: Creación de textos

• Actividad de escritura compartida en voz alta, donde los alumnos crearán un texto colectivo sobre un tema relacionado con el proyecto.


• Los alumnos podrán hacer comentarios y preguntas durante el proceso de escritura.


• Fomentar la participación d