Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Sustentabilidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Introducción al tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema transversal de sustentabilidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles formas de implementar técnicas, procesos o formas de organización para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Lectura y análisis de un texto corto relacionado con el tema.


• Planteamiento de preguntas guía para la reflexión y el análisis.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Revisión y discusión de las respuestas a las preguntas guía.


• Presentación de diferentes ejemplos de técnicas, procesos o formas de organización que favorecen la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Análisis de casos reales de implementación exitosa en comunidades.


• Trabajo en grupos para identificar los factores que inciden en estos procesos técnicos.


• Presentación de los resultados y discusión en plenaria.

Sesión 3:

• Repaso de los factores identificados en la sesión anterior.


• Análisis de los diferentes roles y responsabilidades en la implementación de técnicas, procesos o formas de organización para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Trabajo en grupos para identificar los posibles obstác