Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

victor cruz
Secundaria 3º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 3º en el área de Artes


Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Objetivo de aprendizaje (PDA):
Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender de manera interdisciplinar: Alumnos con familias disfuncionales y que no presentan sus tareas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de la narrativa construida por el alumno.

  2. Registro de participación y colaboración en las actividades del proyecto.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Conversación sobre la importancia de una vida saludable.

  • Reflexión sobre la influencia de los medios de comunicación en nuestros hábitos y decisiones.

  • Presentación del proyecto y del objetivo de aprendizaje (PDA).


Desarrollo:



  • Explicación de los distintos formatos artísticos que se utilizarán en el proyecto: fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros.

  • Mostrar ejemplos de mensajes sobre vida saludable en distintos medios de comunicación.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo uno de los formatos artísticos.

  • Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre vida saludable y crear una narrativa utilizando el formato asignado.


Cierre:



  • Presentación de las n