Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.

Objetivo (PDA): Analiza las causas de los movimientos feministas y reconoce el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporar actividades en cuaderno con investigación en casa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Las luchas de las mujeres por sus derechos".


• Actividad de lluvia de ideas sobre los derechos de las mujeres y los movimientos feministas.


• Presentación del problema: "¿Cuáles son las causas de los movimientos feministas y qué marco normativo nacional e internacional protege los derechos de las mujeres?".

Desarrollo:

• Los alumnos formarán equipos y seleccionarán un problema específico relacionado con los derechos de las mujeres.


• Investigarán sobre el problema seleccionado y sus causas utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cada equipo presentará un informe sobre su investigación.

Cierre:

• Discusión en plenaria sobre las causas de los movimientos feministas identificadas por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia del marco normativo nacional e internacional en la protección de los derechos de las mujeres.


• Asignación de la tarea de investigar sobre el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Preguntas de reflexión sobre los resultados de la investigación.

Desarro