Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo PDA: Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema transversal: Poco interés en los estudiantes.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

Inicio (10 minutos):

1. Presentar el tema a los estudiantes y generar una lluvia de ideas sobre qué saben o qué les gustaría aprender sobre las reacciones químicas.


2. Reflexionar sobre la importancia de las reacciones químicas en nuestra vida cotidiana y en la solución de problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles una serie de materiales (reactivos, probetas, tubos de ensayo, etc.).


2. Plantear una serie de preguntas guía para que los estudiantes realicen experimentos y observen las reacciones químicas, como:
   
   
   • ¿Qué sucede cuando mezclamos dos sustancias?
   
   
   • ¿Cómo podemos interpretar lo que sucede en una reacción química?
   
   
   
   


3. Los estudiantes deben realizar los experimentos, anotar sus observaciones y sacar conclusiones sobre los cambios que se producen y lo que permanece en una reacción química.


4. Fomentar el trabajo en equipo, la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.

Cierre (10 minutos):

1. Pedir a cada grupo que presen