Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo: Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a tratar: ¿Es el chocolate bueno para la salud?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a investigar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los niños acerca del chocolate y si creen que es bueno o malo para la salud.


• Introducción al concepto de alimentación saludable y la importancia de la información científica para tomar decisiones.


• Actividad práctica: elaboración de un cartel sobre alimentos saludables y no saludables.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Proceso de investigación sobre el tema del chocolate y su impacto en la salud.


• Actividad práctica: organización de un debate entre los niños, donde expongan argumentos a favor y en contra del consumo de chocolate.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión sobre el debate realizado y las diferentes posturas presentadas.


• Presentación de información científica sobre las propiedades nutricionales del chocolate.


• Actividad práctica: elaboración de un folleto informativo sobre los beneficios y riesgos del consumo de chocolate.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de la información científica presentada en la sesión anterior.


• Presentación de acciones concretas para cu