Introducción a los textos de divulgación científica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos de divulgación científica
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Establecer una lluvia de ideas sobre el conocimiento previo que tienen los alumnos sobre los textos de divulgación científica.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y discutir sus características.

Desarrollo:

• Explicar y discutir las características y funciones de los textos de divulgación científica.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las características de un texto de divulgación científica a través de la lectura de ejemplos.


• Presentar el proyecto comunitario que realizarán a lo largo de las siguientes sesiones, en el cual los alumnos elaborarán una propuesta de divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias en la comunidad escolar.

Cierre:

• Reflexión y resumen de los puntos principales de la clase.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un tema de divulgación científica de su interés.

Sesión 2:
Tema: Investigación de temas de divulgación científica
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre temas de divulgación científica.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema de divulgación científica relacionado con el problema de vida saludable.


• Guiar a los grupos en la investigación de sus temas, proporcionando recursos y materiales necesarios.


• Promover la discusión y el intercambio de información entre los grupos.

Cierre:

• Reflexión y resumen de los puntos principales de la clase.


• Asignar una tarea para la sigu