Principios de Pascal y de Arquímedes
Susana Alejandra Morales
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Equidad de género
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.
- Pregunta motivadora: ¿Qué saben sobre la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes?
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre actividades cotidianas que involucren estos principios.
Fase de desarrollo:
- Explicación de los principios de Pascal y de Arquímedes mediante ejemplos prácticos.
- Actividad: Realizar experimentos sencillos para demostrar los principios en acción.
- Trabajo en grupos mixtos, promoviendo la equidad de género.
Fase de cierre:
- Reflexión en grupo sobre los experimentos realizados y los resultados obtenidos.
- Puesta en común de las actividades cotidianas analizadas y discusión sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en ellas.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recapitulación del tema y de los experimentos realizados en la sesión anterior.
Fase de desarrollo:
- Aplicación de los principios de Pascal y de Arquímedes en situaciones problemáticas.
- Trabajo en grupos mixtos para resolver los problemas planteados, promoviendo la equidad de género.
Fase de cierre:
- Puesta en común de las soluciones encontradas por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de aplicar estos principios en la vida cotidiana.
Sesión 3:
Fas