Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Secundaria 3º:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de falta de conciencia en la prevención de situaciones de riesgo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de calentamiento: Pregunta a los alumnos sobre situaciones de riesgo que hayan presenciado o experimentado.


• Breve introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de riesgo, salud, seguridad y medio ambiente.


• Presentación de ejemplos de situaciones de riesgo relacionadas con el contexto familiar y comunitario.


• Trabajo en grupos para identificar y analizar situaciones de riesgo en el entorno de los alumnos.


• Discusión en plenaria de los resultados obtenidos.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Puesta en común de las reflexiones.


• Tarea: Investigación sobre un caso de éxito en la prevención de situaciones de riesgo y su impacto en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir y discutir los casos de éxito encontrados.

Desarrollo:

• Explicación de las diferentes dimensiones del autocuidado y el bienestar colectivo (salud, seguridad y medio ambiente).


• Actividad en grupos p