Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Edith Márquez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Los estudiantes carecen de la orientación y herramientas necesarias para desarrollar un plan de vida.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Explicación de la importancia del conocimiento científico y tecnológico en la sociedad actual, y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre hitos científicos y tecnológicos importantes a nivel nacional e internacional.

  • Formación de equipos de trabajo.


Sesión 2:



  • Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación.

  • Los estudiantes investigarán en fuentes de consulta orales y escritas sobre los hitos científicos y tecnológicos seleccionados en la sesión anterior.

  • Registro de la información encontrada en una ficha de investigación.


Sesión 3:



  • Presentación de los hallazgos de la investigación en equipos.

  • Discusión y análisis de la influencia de dichos hitos en la sociedad actual.

  • Reflexión sobre el papel de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.


Sesión 4:



  • Relación del tema con la satisfacció