Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo general: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior.


• Presentar una situación problemática relacionada con el uso de valores en la sociedad actual.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus opiniones y conocimientos previos sobre el tema.

2. Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y analizar la relación entre los principios éticos y el desarrollo sustentable.


• Proporcionar a los grupos recursos como libros, artículos y acceso a internet para que recojan información relevante.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.


• Facilitar la discusión y orientar a los estudiantes en la identificación de los valores necesarios para promover el desarrollo sustentable.

3. Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus conclusiones y propuestas para promover el desarrollo sustentable en base a los principios éticos.


• Fomentar un debate entre los grupos para contrastar diferentes perspectivas y llegar a una reflexión crítica.


• Sintetizar las ideas principales y resaltar la importancia de aplicar los principios éti