Introducción a la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Victor manuel Muñoz
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
SESIÓN 1
Tema: Introducción a la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la comunidad como un espacio de convivencia y aprendizaje, y diseñar estrategias de organización para la prevención de conflictos y satisfacción de necesidades comunes.
Contenido:
- Definición de comunidad.
- Importancia de la convivencia y el bienestar común en la comunidad.
- Identificación de necesidades comunes en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realización de una dinámica de integración grupal para fortalecer el sentido de comunidad y empatía entre los alumnos.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación del concepto de comunidad y su importancia.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar las características de una comunidad y las necesidades comunes que puedan existir.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la convivencia y el bienestar común en la comunidad.
- Tarea: Diseñar un mapa mental sobre las necesidades comunes identificadas en la comunidad.
SESIÓN 2
Tema: Organización y prevención de conflictos en la comunidad.
Objetivo de aprendizaje: Diseñar estrategias de organización y prevención de conflictos en la comunidad, fomentando valores de respeto y tolerancia.
Contenido:
- Importancia de la organización en la comunidad.
- Estrategias de prevención de conflictos.
- Valores de respeto y tolerancia.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Revisión del mapa mental realizado en la sesión anterior.
- Puesta en común d