Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Liliana Del
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión de los derechos humanos y su aplicación en situaciones reales.

  2. Presentación de propuestas de acciones para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y revisión de las normas de convivencia.

  2. Presentación del problema a resolver: Valores.

  3. Breve introducción al tema de los derechos humanos en México y en el mundo.


Desarrollo:



  1. División de los alumnos en grupos de trabajo.

  2. Entrega de un caso problemático relacionado con la violación de derechos humanos en una población históricamente marginada.

  3. Los grupos deberán analizar el caso y identificar las violaciones a los derechos humanos, así como proponer acciones para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en la situación planteada.

  4. Cada grupo deberá investigar sobre el marco legal y los organismos internacionales encargados de proteger los derechos humanos.


Cierre:



  1. Presentación de los casos y propuestas de acciones por parte de cada grupo.

  2. Reflexión sobre la importancia de los valores y los d