Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Liliana Del
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Debate: Se evaluará la capacidad de los alumnos para argumentar, escuchar y respetar las opiniones de los demás. Se analizará su capacidad para aplicar conceptos relacionados con los derechos humanos y proponer soluciones orientadas a fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana.



  2. Proyecto de acción: Se evaluará la capacidad de los alumnos para proponer acciones concretas y realistas que promuevan la igualdad y el bienestar colectivo en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas. Se evaluará la originalidad, viabilidad y eficacia de las propuestas.




Planificación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Actividad motivadora: Proyectar un video corto que muestre situaciones donde se violan los derechos humanos.

  • Formulación del problema: ¿Cómo podemos fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas?


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una población históricamente marginada y vulnerada para que investiguen y analicen las proble