Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Medidas de mitigación y adaptación para el cuidado del medio ambiente y el bienestar común en el contexto de la inseguridad y las inundaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Nivel educativo: Secundaria 2º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: cambio climático, fenómenos asociados y su impacto en la inseguridad y las inundaciones.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos mitigar y adaptarnos al cambio climático en nuestra escuela y comunidad?

Desarrollo:

• Investigación guiada sobre los fenómenos y procesos asociados al cambio climático.


• Trabajo en grupos para identificar los factores que contribuyen a la inseguridad y las inundaciones en el contexto local.


• Recopilación y análisis de datos sobre los impactos del cambio climático en la comunidad.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las medidas de mitigación y adaptación planteadas por los estudiantes.


• Planteamiento de posibles acciones a nivel escolar y comunitario para abordar el cambio climático y sus consecuencias.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de casos de éxito en la mitigación y adaptación al cambio climático en otras comunidades.

Desarrollo:

• Discusión en grupos sobre las medidas de mitigación y adaptación planteadas en la sesión anterior.


• Identificación de acciones específicas y viables para implementar en la escuela y comunidad.

Cierre:

• Presentac