Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Liliana Del
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales


Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º


Tiempo total: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Problema: Valores


Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Visualización de un video o lectura breve que ejemplifique la violación de los derechos humanos.
    Desarrollo:

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Los equipos investigarán y recopilarán información sobre los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Los equipos deberán elaborar un mapa conceptual sobre los derechos humanos, resaltando los principales conceptos y ejemplos de violaciones en cada uno.
    Cierre:

  • Presentación de los mapas conceptuales elaborados por los equipos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentación del problema: "¿Cuáles son los principales retos de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión?"
    Desarrollo:

  • Realización de una actividad de investigación en la biblioteca o u